Les Olympiades Écologiques : Un Projet Engagé pour l’Environnement au Lycée Galilée

vendredi 2 mai 2025 , par Karina Meddahi

Le vendredi 4 avril 2025, le Lycée Galilée a vibré au rythme de l’engagement
environnemental. Dans le cadre des Olympiades des Sciences de Gestion, les élèves
impliqués dans le parcours “Olympiades Écologiques” ont mené une action collective en
partenariat avec l’Éco-Lycée Galilée. Une journée marquée par la mise en terre d’un jardin
nourricier et pédagogique, symbole de leur volonté d’agir concrètement pour la planète.

Des Micros Structures au Service de la RSE

À l’image de l’an dernier, les élèves ont conçu des micros structures dans le cadre du
parcours RSE (Responsabilité Sociétale des Entreprises). Ce parcours vise à les sensibiliser
aux enjeux sociaux, éthiques et environnementaux liés à la gestion des organisations.
Chaque groupe a ainsi réfléchi à des solutions innovantes pour intégrer la durabilité dans les
pratiques quotidiennes.
Si ces structures sont en compétition dans le cadre des Olympiades Des Sciences de Gestion,
les élèves ont choisi de faire front commun, le temps d’une action éco-citoyenne, en
collaboration avec les éco-délégués du lycée et les membres de l’équipe pédagogique.

Une Action Concrète, Durable et Collective

Ce 4 avril 2025, ils ont transformé une parcelle de l’établissement en espace de culture
durable. Des herbes aromatiques, des tomates fraîches, du basilic, des piments, des plantes
d’ambiance ont été plantés, illustrant leur volonté de créer un lieu utile, agréable et
respectueux de l’environnement.

Le lot de semences comprenait un mélange de 12 légumes annuels et vivaces parmi les
plus populaires, issus de semences certifiées, sans OGM :
Carotte, concombre, laitue, ciboule, tomate, courgette, roquette, épinard, laitue à
couper, radis rond, chou frisé, poivron.
Ces plantations ont été réalisées en intérieur comme en extérieur, dans le respect de
techniques agricoles durables : semis en pot, respect des saisons, compostage, gestion
raisonnée de l’eau.

Apprendre en Agissant

Ce projet permet aux élèves de relier les enseignements théoriques à une application
concrète, de développer leur autonomie, leur esprit d’équipe et leur capacité à entreprendre
pour le bien commun. Il contribue également à sensibiliser l’ensemble de la communauté
scolaire aux enjeux du développement durable et de l’agriculture responsable.

Une Réussite pour le Lycée Galilée

L’action du 4 avril 2025 s’inscrit dans la continuité des actions du Lycée Galilée, pour faire
de l’écologie un axe fort de son projet éducatif. Elle a été une belle réussite, tant sur le plan
pédagogique qu’humain, mettant en lumière la créativité et l’engagement des élèves.
Par cette initiative, ils démontrent que des solutions durables et accessibles peuvent être
mises en œuvre dès aujourd’hui, à l’échelle locale, pour bâtir un avenir plus respectueux de
la planète.

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